有关高中写景作文集锦7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的高中写景作文8篇,希望对大家有所帮助。
高中写景作文 篇1高中生活已然过半,离高考越来越近,我们的压力将会越来越大,肩上的负担变得沉重。不管前方怎样,我们都必须,迈出沉重的步伐,书写自己的人生。
高考,是我们要面对的,也是我们必须面对的。在此之下,我们过着累并快乐的生活。
高中生活多姿多彩,丰富的校园生活,为枯燥无味的学习生活添加了一丝活力,社团活动多种多样,在校园里形成了有特色的活动。同学们专注于自己所感兴趣的社团活动,乐在其中,脱离书本,感受欢乐,劳逸结合。
近期,学校开展了不少艺术活动,迎接艺术节的到来,开展了歌唱类比赛,同学们踊跃参加,展现自己的另一面,之后,学校将会推出更多艺术节的活动来让同学们观赏。
高中生活就是这样,在紧张的学习中伴有不少酸甜苦辣,高中生活已然过半,余下的高中生活将会是紧张而充实的生活,我们向高考前进,一同为高考努力奋斗。
高中写景作文 篇2灵泉寺是个千年古刹,那有许多美丽的风景和古老的建筑。
来到灵泉寺,首先看见的便是山门。山门后面有一个人造的湖,湖面清波荡漾,波光粼粼,一阵风拂过,几片枯黄的树叶就像黄蝴蝶一样在空中翩翩起舞 ……此处隐藏3001个字……翩翩、踏舟归来的采莲女,只看见神情麻木的路人;看不见细雨轻雾下的油纸伞,只看见色彩单一的雨披;看不见一场场精彩的皮影戏,只看见一出出无奈的“韩剧”……那么,江南呢?我不希望看见充满礼仪的嘴脸,我只要看见单纯质朴的江南。
的确,时代在进步,而江南也需要进步,但是,并不是单一地强调进步,有些老的、旧的事物,一旦被革新,就会失去原来的面貌。我不希望看到一座座破败但不失优雅的古建筑上面大大地写着红字——“拆”,它们所缺少的只是修整。否则,我们看见了高林俊府,却再也看不见江南原有的格调了,只能俯身寻找着江南原有的照片,但那些都不是我所希望看到的照片。
还有很多人都在书中读到江南,读出书中江南的美雅,我们品着“落花人独立,微雨燕双飞”,想象着江南这种地方的质朴与优雅,呷一口清茶,看一本卷帙,而江南的美景尽收眼底。但我不希望这只是一个空洞的想象,一个好意却不存在的称号,一个美丽却无法触及的“乌托邦”,是的,我希望看见江南。
文化在江南源远流长,江南文化已经烙刻在了中国文化当中。但是当今文化交流频繁,文化侵蚀严重,我们若任之、让之、退之、舍之,江南就将没有了意义,文化是江南赖之生存的,江南已将之精华孕育在了文化中,而我们面对的却是文化桎梏,江南文化又怎能被磨灭,被吞噬?中华之崛起,有功于文化的推动,若江南文化不减,江南亦不会消亡,所以以文化反哺文化,收广大文化之精华,才能使江南“看得见”。
“斜风细雨不须归”,江南的美景全在细雨中,雨不停,江南也就全部地呈现出来了,而那雨,正是我们的“浇灌”,才使江南成为看得见,不在时光斑驳中看不见。
抹去粉饰,卸了淡妆,还原质朴与优雅,在青石小巷波影微光中去品味看得见的江南独一无二的温柔。